Wydarzenia

          • CIAO!

          • 3

              Pomimo deszczowej pogody  włoska grupa uczestników przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” udała się do Rawenny zwiedzić miasto związane z słynnym poetą i filozofem Dante Alighieri. Do najważniejszych zabytków miasta należy  Bazylika San Vitale, która zachwyca bizantyjskim mozaikami z VI wieku. Bazylika jest uznawana za arcydzieło architektury i została wpisana na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS.

          • CIAO!

          • 4

            Włoska grupa uczestników przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” nr 2023-1-PL01-KA122-VET-000143692 w ostatnim czasie zwiedzała zamek Katarzyny Sforzy, regentki i władczyni Forli w  XV wieku. W ubiegłym tygodniu po praktykach zawodowych młodzież przystąpiła do sumiennego wypełniania dzienniczków praktyk J.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS.

          • OLA!

          • 9

            Grupa Portugalska przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” nr 2023-1-PL01-KA122-VET-000143692 w ostatnim czasie zwiedziła stolicę Portugalii. Lizbona to największe miasto w Portugalii, zamieszkałe od czasów starożytnych. W 1255 roku król Alfons III przeniósł stolicę Portugalii z Coimbry do Lizbony. W 1290 powstał w Lizbonie uniwersytet. Miasto to jest pełne historii i urokliwych zakątków z smacznym jedzeniem.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • HOLA!

          • 13

              Grupa Hiszpańska przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” w trakcie weekendu zwiedziła kompleks pałacowy Królewski Alkazar, w którym na górnym piętrze swoją siedzibę ma do dziś hiszpańska rodzina królewska. Alkazar jest zbudowany w stylu mudejar, który charakteryzuje się ornamentami mauretańskimi i  jednocześnie zawiera elementy gotyckie, a także renesansowe.  Pałac został wpisany na listę światowego dziedzictwa kulturowego UNESCO, a jego pomieszczenia i ogrody były wykorzystywane w produkcjach filmowych. W załączeniu parę zdjęć z zwiedzania zamku i wieczornych spacerów po Sewilli.

              Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • HOLA!!!

          • 2

            W drugim tygodniu realizacji przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” uczestnicy z grupy hiszpańskiej pokazali nam swoje miejsca praktyk, tym razem poznaliśmy firmy Dawida, Jakuba oraz Filipa. Jak się okazało nasi technicy mechanicy, mają okazję być częścią różnorodnego zespołu.

              Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • OLA!!!

          • 3

              Już za nami drugi tydzień realizacji przedsięwzięcia   „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy”, tym razem uczestnicy z Portugali podzielili się z nami wrażeniami ze zwiedzania Coimbry, miasta w którym mieści się najstarszy uniwersytet.  Przy okazji parę zdjęć ze wspólnie spędzanego czasu przy sporządzaniu posiłków.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego obchodzony jest co roku 10 października.

            Tegoroczne hasło tego dnia to:  „Uczyń zdrowie i dobre samopoczucie psychiczne wszystkich globalnym priorytetem” .Celem dzisiejszego dnia jest podniesienie świadomości na temat zdrowia psychicznego na całym świecie (nie tylko w naszej szkole), zmobilizowanie wysiłków na rzecz wsparcia osób doświadczających problemów psychicznych i uczynienie świata lepszym miejscem. Jest to dzień, który sprzyja dyskusjom na temat zdrowia psychicznego oraz tego, jak powinniśmy o nie dbać. Ten dzień ma przypominać, jak ważna jest rozmowa o problemach i szukanie pomocy.

            Trzymajcie się,

            wasz psycholog :)

          • CIAO!! Wycieczka do Ferrary

          • 8

            W trakcie weekendu grupa włoska przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” odbyła wycieczkę do Ferrary, miasta renesansu i rodu d’Este. Uczniowie mieli okazję zobaczyć jedną z najbardziej znanych renesansowych budowli tego miasta zamek d’Este (Castello Estense), którego budowę rozpoczęto w 1385r. Duże wrażenie na uczestnikach wycieczki zrobił miejski ratusz, który wcześniej był rezydencją rodu d’Este oraz renesansowy Pałac Diamentowy ( Palazzo dei Diamanti).  Zwiedzanie Ferrary zakończyło się  w miejscu,  gdzie mieszkał Mikołaj Kopernik, w trakcie studiów nad prawem kanonicznym na uniwersytecie w Ferrarze.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS.

          • CIAO!!!

          • 4

            Grupa włoska  przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” podzieliła się z nami wrażeniami z miejsc praktyk. We Włoszech odbywają obecnie praktyki zawodowe technicy żywienia i usług gastronomicznych (4 os), technicy mechanicy (3 os), technicy informatycy ( 2 os) i jeden technik ekonomista.  

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS.

          • HOLA!

          • 9

            Grupa Hiszpańska przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” składa się z techników ekonomistów (3 os), techników mechaników ( 3 os), techników żywienia i usług gastronomicznych ( 2 os) i techników informatyków ( 2 os). W tym tygodniu podzieli się z nami informacjami z realizacji  praktyk zawodowych i nie  tylko…

               Oprócz codziennych zadań na praktykach uczestnicy aktywnie spędzali wieczory na grillu czy spacerze po Sewilli.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • OLA!

          • 6

            Po tygodniu realizacji przedsięwzięcia   „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” uczestnicy z Portugali podzielili się z nami wrażeniami z miejsc praktyki.  Uczestnicy odbywają praktyki zawodowe w różnych firmach portugalskich w zależności od zawodu, w jakim się uczą. W grupie portugalskiej znaleźli się technicy informatycy ( 3 os), ekonomiści ( 3os), mechanicy(2 os) i technicy żywienia i usług gastronomicznych (2 os).

             Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • CIAO! HOLA!

          • 2

            Grupa włoska uczestników przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy”  w ostatnich dniach odbyła już spotkanie informacyjne z UNISER, pierwszy dzień praktyk oraz  spacer po słonecznym Forli. 

            Tymczasem grupa hiszpańska po pierwszym dniu praktyk udała się na wycieczkę „Tour de Seville”.

             W załączeniu parę zdjęć.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS.

          • OLA!! Portugalia

          • Grupa Portugalska przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” nr 2023-1-PL01-KA122-VET-000143692 również dotarła na miejsce w niedzielę. Dziesięciu uczniów z ZSTiB w Szprotawie będzie odbywać praktyki zawodowe w mieście Coimbra.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • Hola!!

          • Tymczasem  grupa Hiszpańska przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” nr 2023-1-PL01-KA122-VET-000143692 aktywnie spędziła niedzielę na spacerze w Sewilli, delektując się słońcem i zawierając nowe znajomości, czyli….. piłka łączy ludzi J.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS 2021-2027.

          • Dotarli do Włoch

          •    Kolejna grupa 10 uczestników przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą na zwiększenie możliwości młodzieży na rynku pracy” nr 2023-1-PL01-KA122-VET-000143692 dotarła na miejsce. Tym razem nasi uczniowie udali się do Forli we Włoszech, gdzie będą odbywać praktyki zawodowe. Już pierwszego dnia spróbowali makaronu w lokalnej restauracji.

            Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS.

          • Dotarli do Hiszpanii

          •   Pragniemy poinformować, że grupa 10 uczniów z Zespołu Szkół Technicznych i Branżowych w Szprotawie szczęśliwie dotarła do Sewilli  w Hiszpanii. Uczniowie będą za granicą odbywać miesięczne praktyki zawodowe w ramach przedsięwzięcia „Praktyki zawodowe szansą młodzieży na rynku pracy” nr 2023-1-PL01-KA122-VET-000143692.

             Przedsięwzięcie jest realizowane  w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”  finansowanego ze środków  programu FERS. 

          • Podziekowania

          • Pragniemy serdecznie podziękować uczniom naszej szkoły, którzy w ramach OSP oraz z naturalnej chęci pomocy, zaangażowali się w zabezpieczanie miejsc zagrożonych powodzią. Jesteśmy zbudowani waszą postawą i wdzięczni za waszą pracę i wysiłek.

             

            Andrzej Skawiński

            Dyrektor ZSTiB w Szprotawie

          • Komunikat Dyrektora Szkoły

          • Zajęcia w naszej szkole zostały zawieszone w dniach: 16, 17, 18 września, z możliwością wydłużenia, jeżeli sytuacja będzie tego wymagała. W dniu 18 września zajęcia lekcyjne będą prowadzone w formie zdalnej. O sposobie realizacji nauki zdalnej, poinformujemy w dniu jutrzejszym.

             

          • Komunikat Dyrektora Szkoły

          • W związku z decyzją o zawieszeniu lekcji w szkołach i przedszkolach gminnych informuję, iż decyzja ta nie dotyczy obecnie szkół powiatowych, a więc również naszej. Sytuacja na bieżąco monitorowana jest przez służby i pracowników Powiatu. Jeżeli zapadną jakiekolwiek decyzje, jak najszybciej o tym poinformujemy. Oczywiście ze względów bezpieczeństwa zalecamy pozostanie w domach tym uczniom, których dotarcie do szkoły wiązałoby się z jakimkolwiek niebezpieczeństwem.

          • Lubuskie Szkolnictwo Zawodowe dla Nowoczesnego Rynku Pracy

          • Projekt „Lubuskie Szkolnictwo Zawodowe dla Nowoczesnego Rynku Pracy” realizowany jest w ramach Priorytetu 6 „Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli”, Działania nr FELB.06.05 „Kształcenie zawodowe”, Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

            Beneficjent: Związek Powiatów Lubuskich

            Partnerzy: Organizacja Pracodawców Ziemi Lubuskiej, Zachodnia Izba Przemysłowo  - Handlowa w Gorzowie Wlkp.

            Wartość projektu: 23 851 666,64 zł.

            Kwota dofinansowania: 21 466 499,97 zł.

            Projekt będzie realizowany w 24 szkołach zawodowych z 12 powiatów ziemskich województwa lubuskiego.

            Celem projektu jest wsparcie na rzecz dostosowania umiejętności i kwalifikacji zawodowych do potrzeb rynku pracy 3261 uczniów oraz 132 nauczycieli, wyposażenie uczniów i nauczycieli w praktyczne umiejętności wymagane na regionalnym rynku pracy
            i podniesienie atrakcyjności kształcenia zawodowego w powiatach: gorzowskim, krośnieńskim, międzyrzeckim, nowosolskim, słubickim, strzelecko - drezdeneckim, sulęcińskim, świebodzińskim, wschowskim, zielonogórskim, żagańskim, żarskim.

            Działania realizowane w ramach projektu:

            • Doradztwo indywidualne oraz diagnoza indywidualnych potrzeb;
            • Wsparcie psychologiczne dla uczniów;
            • Szkolenia/kursy zawodowe prowadzące do nabywania kompetencji / kwalifikacji rynkowych dla uczniów;
            • Realizacja staży uczniowskich;
            • Wsparcie nauczycieli– podnoszenie umiejętności dydaktycznych, rozwijanie kompetencji, zdobywanie nowych kwalifikacji w branżach (dziedzinach), w których kształcą nauczyciele oraz staże;
            • Doposażenie szkół w nowoczesny sprzęt i narzędzia poprawiające jakość kształcenia.

            Grupę docelową w Powiecie Żagańskim stanowi: ZSP w Iłowej ,ZSTiB w Szprotawie , ZSTiL w Żaganiu , ZSTiO w Żaganiu -  369 uczniów i uczennic, 14 nauczycieli i nauczycielek;

            W projekcie zostaną osiągnięte następujące rezultaty

            • 1467 uczniów uzyska kwalifikacje po opuszczeniu programu.
            • 37 nauczycieli uzyska kwalifikacje po opuszczeniu programu.
            • 988 uczniów i uczennic weźmie udział w stażach uczniowskich.